模拟题

1.根据皮亚杰的研究，初中生的思维处于具体运算阶段向形式运算阶段过渡的时期。针对这一发展特点，教师在教学中应加强对学生( )。

A.运算能力的培养

B.操作能力的培养

C.具体思维能力的培养

D.抽象思维能力的培养

2.社会学习模式的主要代表人物( )。

A.拉思斯

B.迈克菲尔

C.杜威

D.班杜拉

参考答案

1.【答案】D。中公解析：本题考查的是皮亚杰认知发展理论的基本内容。本题中初中生的思维处于具体运算阶段向形式运算阶段过渡的时期，应培养其抽象思维能力，加速其思维摆脱具体形象的限制。故本题答案为 D。

2.【答案】D。中公解析：本题考查的是社会学习模式的提出者。本题中社会学习模式代表人物是班杜拉，故本题答案为 D。